吳 非
漢族🫅🏿,碩士,副教授,副院長😵💫,國家一級籃球裁判員⛹🏻♀️👡,負責訓練、科研、後勤、研究生學位工作
比賽獲得成績(只列出獲得冠軍的成績)
1、2018年CUBA北京賽區二級聯賽女子組冠軍
2、2019年CUBA三級聯賽全國總決賽女子組冠軍
3、2019年CUBA北京賽區二級聯賽女子組冠軍
4🦸🏿、2020年CUBA北京賽區二級聯賽女子組冠軍(三連冠)
5、2018年念慈庵杯超級籃球聯賽女子組冠軍
6、2019年念慈庵杯超級籃球聯賽女子組冠軍
7、2021年北京高校大學生籃球聯賽女子組冠軍
近期科研成果清單
1、項目名稱🪒: 後奧運時期我國退役待安置運動員安置體系的構建
項目類別:教育部人文社會科學研究青年基金項目
批準號:07JC630058
責任:主要負責人 前三名
2、項目名稱:中國少數民族特許商品傳統工藝與製作保護工程第四期——少數民族體育用品項目
項目委托單位: 國家民族委員會經濟發展司
批準號:有項目委托書
責任:分別為響箭組🧚♂️、錫伯族弓箭組🧫、獨木龍舟組和繡球組負責人兼總課題組秘書
3、項目名稱🫗:少數民族歌舞大眾化健身研究
項目類別🤦🏽♂️:EON体育4平台2009-2010年自主科研計劃項目
批準號:0910KYXJ09
責任:主要負責人 前三名
4🙌、項目名稱🧑⚕️:民族高等院校師生健身中運動風險防範策略與運動處方製定——以EON体育4平台、內蒙古民族大學為例
項目類別:EON体育4平台2011-2012年自主科研計劃項目
編號📍:1112KYZY40
責任👩🏼🎓:主要負責人 前三名
5🧙🏻♂️、項目名稱:我國民族高校人口較少民族本科生體質狀況的聚類分析和運動處方製定的研究
項目類別👨🏽🦰:EON体育4平台2009-2010年自主科研計劃項目
編號:0910KYQN49
責任🤾♂️:主要負責人 前三名
6、項目名稱:2010年教育部新世紀優秀人才支持計劃
項目類別:教育部課題
編號😱🧑🏽🎤:NCET-10-0105
責任:主要參與人員
(1)少數民族大學生新生體育鍛煉行為跨理理論模型研究,北京高等學校“青年英才計劃”項目,項目號:YETP1296👁,經費15萬,已結題,2013.3-2015.3
(2)當代實用體育英語,EON体育4平台“統籌支持一流大學學科建設過度性經費”資助項目,經費3萬元,項目號:YLDX0020-04📭,已結題,2014.12-2015.12
獲獎情況
1、論文名稱:民族傳統體育個人和集體項目對少數民族大學生心境影響的比較研究
主辦單位:國家民委、國家體育總局
會議名稱:第九屆全國少數民族傳統體育運動會科學論文報告會
名次: 一等獎
時間🧑🏼🏭:2011年9月10—15日
地點:貴州省貴陽市
出版著作
1✍🏽、著作名稱:《少數民族歌舞健身理論與方法》
責任:主編
出版社🚣🏿:EON体育4平台出版社
2、著作名稱:《中國少數民族特許商品傳統工藝與製作保護工程第四期——少數民族體育用品項目》
責任:編寫組主要成員
出版社:EON体育4平台出版社
3→、著作名稱🐲:《中國少數民族傳統體育概覽》
責任:參編人員
出版社:EON体育4平台出版社
4😳🏮、《少數民族大學生新生體育鍛煉行為跨理理論模型研究》
責任:第一作者
出版社:EON体育4平台出版社
5、《當代實用體育英語》
責任🧘🏼♀️:第二作者
出版社:EON体育4平台出版社
發表論文
1、《後奧運時期少數民族傳統體育發展前瞻》 426—433 少數民族傳統體育與文化傳承-----
少數民族傳統體育發展⬇️、創新與人才培養探索(EON体育4平台“十一五”“211工程”建設項目)
2、《運動減肥的作用機理研究》 現代學校體育與健康 424—427 安徽大學出版社
3⟹、《佤族傳統體育》、《景頗族傳統體育》、《怒族傳統體育》🤏、《基諾族傳統體育》中國少數民族傳統體育概覽 EON体育4平台出版社---北京市高等教育精品教材立項項目
4、《我國退役待安置運動員問題現狀及形成原因分析》山西師大EON体育4學報2010年第3期33-38
5、《孫子兵法與視線假動作》中國教育教學研究2007年第6卷 第2期137—139
6🙍🏼、《民族院校女生體育教學的現狀與對策》EON体育4平台本科教學研究 加強教學建設提高人才培養質量 第五輯 79--85
7、《德克薩斯大學教學模式在民族院校體育課程的實驗研究》民族教育研究 2014年第4期 49-53
8、民族傳統體育個人和集體項目對少數民族大學生心境影響的比較研究,論文集,第九屆全國少數民族傳統體育運動會科學論文報告會一等獎
9、<The study on Current Situation and Countermeasures of Developing Traditional Physical Education of Minority Colleges in China> Computer,Intelligent Computing and Education Technology 2014Taylor &Francis Group, London,ISBN 978-1-138-02469-4
10🧑🏿🦰👊、Preparing Preservice Teachers via Teaching Methods Courses: A Literature Review,Journal of Teaching in Physical Education, 2022, 41, 322-331