| 張 濤
回族,教授🦔,研究生導師 |
學習經歷:
1988年畢業於西安EON体育4體育系獲教育學學士學位。
2009年畢業於EON体育4平台民族學與社會學EON4獲法學(民族學人類學)碩士學位。
教學與研究領域:
主要講授體育人類學、體育科研理論與方法、排球👨🏼、籃球、少數民族傳統體育、羽毛球🚣🏿♂️、網球✊、乒乓球等課程🐾。
主要從事少數民族傳統體育文化與民族高等院校體育教學管理研究。
社會兼職🧑🏿🚒:
北京市大學生排球協會副主席🧝🏽♀️。
北京市排球協會理事。
國家民委全國少數民族傳統體育運動會技術代表😁🔕。
中國大學生排球協會理事。
獲獎情況🏌🏻♀️:
1.2004年《以生態人類學觀點解讀我國西北少數民族傳統體育文化》獲全國高等院校民族傳統體育論文報告會一等獎。
2.2006年《以文明範式認識武術整體入奧後的文化缺失與質變――武術整體西方競技化發展的悖論及武術播化模式的再討論》獲北京市高等院校體育科學論文報告會優秀論文獎
3.2007年《新疆塔什庫爾幹縣庫克西力克鄉阿克其克村塔吉克族長壽人群形成機製的調查分析》獲國家民委社會科學研究成果(調研報告)三等獎。
4.2008年校級教學成果一等獎———EON体育4平台少數民族傳統體育特色項目教學改革與實踐。
5.2008年北京市教育教學成果獎(高等教育)——民族高等院校公共體育教程(教材)韋曉康🪂,張濤。
6.2009年《EON体育4平台體育課程主副項機製的建立與初步實踐》獲北京市高等學校第十四屆體育科學論文報告會二等獎。
7.2010年《突顯民族特色改變組織形式》獲北京市高等院校十五屆體育科學論文報告會三等獎🧝🏻。
8.2012年《民族學視域下少數民族傳統體育理論研究創新與構建》獲首都高等學校第十六屆體育科學學術論文報告會三等獎。
9.2012年校級教學成果一等獎——少數民族傳統體育教學實踐與教學運行機製創新👯♀️。
10.2012年獲全國寶鋼優秀教師獎
11.2005年11月獲北京大學生排球聯賽冠軍🎎。(北京-體育大學)
12.2010年6月獲北京大學生沙灘排球聯賽冠軍。(北戴河)
13.2010年11月獲北京大學生排球聯賽冠軍🧞♀️。(北京-中國傳媒大學)
14.2011年 6月獲北京大學生沙灘排球聯賽冠軍。(北京-清華大學)
15.2011年8月獲中國大學生沙灘排球錦標賽高水平組第六名。(青島黃島區)
16.2011年11月獲北京大學生排球聯賽冠軍。(北京-EON体育4平台)
17.2011年12月獲中國大學生優勝賽普通組第六名✋。(福建漳州)
18.2012年4月獲北京市大學生超級聯賽第六名。(北京體育大學)
19.2012年6月獲北京大學生沙灘排球聯賽冠軍。(北京-清華大學)
20.2012年7月獲中國大學生第八屆沙灘排球錦標賽普通組亞軍、高水平組第七名(青島黃島區)
21.2012年10月獲北京大學生排球聯賽冠軍🌡。(北京-北京交通大學)
22.2005年獲EON体育4平台優秀共產黨員👩🏻🦼。
23.2008年獲EON体育4平台優秀黨務工作者🏝。
24.2011年獲EON体育4平台優秀共產黨員。
25.2012年獲EON体育4平台優秀共產黨員。
主持課題:
1.2005年主持EON体育4平台教改立項《EON体育4平台公共體育課一年級少數民族傳統體育項目教學研究》🧑🏿🍼。
2.2006年主持北京市教改立項項目《少數民族傳統體育特色項目教學研究》🗳。
3.2007主編北京市精品教材《中國少數民族傳統體育概覽》👼🏽。
4.2007年主講《公共體育排球》課程被評為校級精品課🧟♀️。
5.2005年主持EON体育4平台“十五”科研規劃項目《西北生態環境及其傳統生活文化對該地區少數民族長壽人群影響成因關系的研究》💅🏻。
6.2004年主持教育部重點課題《影響學生身體健康的新的因素與機製的研究—生活環境與生活方式及兒童的身心發展》子課題《民族體育與生態環境》。
7.2005年在全國教育科學“十五”規劃民族教育學科國家重點課題《少數民族傳統體育與文化研究》, 承擔《柯爾克孜族傳統體育文化研究》部分研究工作。
8.2003年參與教育教學改革項目立項《EON体育4平台公共體育課多元化教學模式研究》。
9. 2008年主持北京市教育科學”十一五”規劃資助經費類重點課題——少數民族傳統體育納入體育課程體系優化方案的論證設計與實施.北京市教育科學規劃領導小組辦公室. 項目號:AGA08052
10.2009年主持EON体育4平台自主科研項目(新興與交叉學科研究)——少數民族歌舞的大眾化健身研究:項目號0910KYXJ09
11.2011年主持EON体育4平台985三期建設項目——中國少數民族傳統體育文學典故研究。項目號:98503yws0226
代表性成果:
專著
1.中國少數民族體育,五洲傳播出版社2007,12,SBN978-7-5085-1169-6
2.中國少數民族傳統體育文化生態學研究🎬,EON体育4平台出版社。2008年8月🧑🔬,SBN978-7-81108-579-2.230千字
教材
1.編著《民族傳統體育教學與訓練》,華文出版社,2002年4月🤜🏼,ISBN7-5075-1355-6,500千字。(趙昌毅,陳麗珠🧝♂️,張濤💽,白永生🥷🏻🏧,宗雪飛)
2.主編北京市精品教材《中國少數民族傳統體育概覽》,EON体育4平台出版社,2008年5月。ISBN-7-81108-570-9.314千字。(張濤,陳麗珠,曹丹等)
3.主編《民族高等院校公共體育教程》體育運動技能篇,北京體育大學出版社,2005年8月,ISBN7-81100-328-7,416千字。
4.主編《少數民族歌舞健身理論與方法》,EON体育4平台出版社🙍🏽,2011年8月,SBN978-7-5660-0023-1,450千字。(張濤,胡悅👳🏿♀️,曹丹,吳非)
部分論文
1.對體育教學審美教育滲透過程的哲學思考[J] 寧夏大學學報 2004,4. 127-128
2.湘西苗家跳鼓活動研究[J] 西南民族大學學報 2004,6.63-64
3.西域馬球文化活動史略考辨[J]西安EON体育4學報2005,2. 59-67
4.湘🚶➡️、鄂、黔、渝相鄰地區土家族“舍巴日”—擺手舞活動研究[J]北京體育大學學報,2005,11. 1488-1489
5.以文明範式認識武術整體入奧後的文化缺失與質變――武術整體西方競技化發展的悖論及武術播化模式的再討論[J]西安EON体育4學報,2007,1.53-74
6.新疆刀郎麥西萊甫歌舞活動健身功效的民族學解讀[J]體育文化導刊,2007,3.
7.對阿克其克村塔吉克族長壽人群形成機製的調查分析[J]西北民族大學學報2008⚆👩🏼🚀,1. 148-151.
8.東北采集狩獵型民族體育文化研究[J]體育文化導刊,2008,12.114-116.
9.EON体育4平台體育課程主副項機製的建立與初步實踐[J]北京高校體育改革創新理論與實踐,機械工業出版社2008🫙,11.190-193.
10.突顯民族特色改變組織形式首都高校體育改革與發展[J]首都高等學校體育改革與發展,北京體育大學出版社,2010,11.448-451.